воскресенье, 21 сентября 2025 г.

 

Здравствуй, библиотека!

Дети очень любят читать книжки и рассматривать иллюстрации. У нас в группе есть своя маленькая библиотека. Там есть полки с книжками, но книжек не так много, как в настоящей библиотеке. Мы решили организовать свой первый коллективный поход в библиотеку им. А.Г. Николаева. Договорились с руководство библиотеки, которые с радостью нас встретили. День, когда мы пришли в библиотеку, был посвящен библиоуроку «Есть такое в свете Чудо». Библиотекарь Татьяна Альбертовна знакомила наших ребятишек кто работает в библиотеке, как называются залы, где стоят книжки, как с ними надо обращаться. Демонстрировали мультфильм о книжках. А затем с нашими ребятами был проведен мастер класс с изготовлением своей книжки. Детям очень понравилось, и мы обязательно еще раз придем в нашу любимую библиотеку семейного чтения.  






















понедельник, 8 сентября 2025 г.

 

Мошенник и твой телефон

В современном мире, когда появляются все новые технологии и виды связи, мы встречаем людей, которые не честны и преследуют свои цели. К ним относятся мошенники, т.е. обманщики. Они, обманывая и пользуясь доверием, похищают деньги и даже жилье. Поэтому, чтобы не попасть в их схемы финансового мошенничества, уже с детьми дошкольного возраста нужно проводить профилактические мероприятия. В нашей старшей группе «Гномики» в рамках Дня финансиста, было проведено мероприятие «Мошенник и твой телефон» в форме беседы и инсценировки. В начале мероприятия педагог знакомил со словом мошенник, с их хитростями по отношению к детям: приглашение играть по телефону в квест, в разведчиков, спасателей, … . Инсценировка, связанная звонком мошенника к ребенку поиграть в квест, была направлена на правильные действия ребенка. Дети сами предлагали варианты, которые потом обсуждались вместе с педагогом. Такие мероприятия очень важны.  














понедельник, 1 сентября 2025 г.

 

Осторожно – «Добрый дядя»

Каждый год в начале сентября в образовательных учреждениях проходит Всероссийский открытый урок по основам безопасности жизнедеятельности. Детские дошкольные учреждения тоже не остаются в стороне. В нашей группе «Гномики» 1 сентября мы провели мероприятие «Осторожно – «Добрый дядя!». На этом мероприятии мы, педагоги, знакомили детей, как себя вести при встрече с чужими незнакомыми людьми при входе в подъезд и в лифт, при встрече на улице. Мероприятие прошло в игровой форме с приглашением гостя из сказки «Незнайка из Цветочного города», который принес детям ситуационные карточки. Дети помогали Незнайке справиться с ситуацией вместе сообща. Такие мероприятия очень важны и нужны детям, чтобы предупредить беду.














пятница, 23 мая 2025 г.

 


Незнайке о безопасности на воде 

Скоро лето, и тема наша очень актуальна. Поэтому на занятиях по ОБЖ в группе мы с детьми провели мероприятие для Незнайки, которого знакомили с следующими правилами. Летом дети вместе с родителями выезжают на отдых на дачу, в лес, на водоемы. Лето характеризуется нарастанием двигательной активности и увеличением физической возможности ребенка, которые нередко приводят к возникновению опасных ситуаций.

Необходимо выделить некоторые правила поведения, которые ребенок должен выполнять неукоснительно, потому что от этого зависит его безопасность и здоровье. Главное условие безопасности поведения на воде – купаться в сопровождении кого-то из взрослых. Необходимо объяснить ребенку, почему нельзя купаться в незнакомом месте, особенно там, где нет других отдыхающих. Дно водоема моет таить немало опасностей: торчащие коряги, глубокие ямы, битые стекла. Прежде чем заходить в воду, надо обратить внимание на ее цвет и запах, которые должны предостеречь от неприятностей.

       Дети должны усвоить правила:

Игры на воде опасны – нельзя прятаться в воде, играючи топить друг друга; нельзя плавать и нырять в местах, заросших водорослями; прыгать в воду в непредназначенных для этого местах; нельзя заплывать далеко в надувных матрасах и кругах; не следует звать на помощь в шутку; нельзя играть с мячом.

После мероприятия дети задавали Незнайке вопросы по безопасности. Педагог напомнил детям, что эти правила не только для Незнайки, но и для всех ребят, чтобы лето прошло без приключений.

среда, 14 мая 2025 г.

 

Душистая сирень

Май месяц очень богат цветением и цветов, и кустарников, и деревьев. На прогулке с детьми очень много объектов для наблюдения. Наших детей привлекает все яркое и необычное. На этот раз их внимание привлекла сирень, которая манит к себе ароматом и соцветием. Мы с ребятами с удовольствием наблюдали за сиренью: обращали внимание на оттенки соцветия, на высоту сирени, на аромат, идущий от соцветий. Также дети узнали, что сирень – это не дерево, а кустарник. Оказывается на территории детского сада растет и белая сирень. Куст белой сирени чуть меньше, чем обычная сирень. Мы решили подготовить и провести проект «Душистая сирень», чтобы у детей было больше знаний.


















понедельник, 12 мая 2025 г.



                                                                    Поздравляем!

Никитина Илью за 1 место в региональном конкурсе комиксов  (рисованных историй), посвященного подвигам земляков                          «Их подвиг не забыт!»


Малову Марию за 3 место в городском конкурсе рисунков 

«Я рисую Победу!» 




понедельник, 21 апреля 2025 г.

 

Мы юные математики

Математическое развитие – одна из главных задач в дошкольном возрасте. Оно не сводится только к тому, чтобы научить считать, измерять и решать задачи. Оно еще подразумевает развитие способности видеть, открывать свойства, отношения, зависимости предметов и уметь передавать их с помощью знаков и символов. В дошкольном возрасте ставятся задачи развития элементов логического мышления. Чтобы успешно решать математические задачи, занятия проводятся с использованием игровых приемов, мотиваций и сюжетов. В нашей группе «Гномики» ребята очень любят математику. Занятия проходят с использованием сюжетов сказок, с мотивациями кому-то помочь, … . С приходом весны мы в группе организовали открытое занятие для наших педагогов. Занятие прошло в форме квест-заданий, чтобы помочь Весне. Мы использовали графический диктант «Прохождение по лабиринту к Весне», составление числового ряда «Капельки с тучи», использовали блоки Дьенеша с двумя значениями «Лепестки волшебного цветочка», задания с кругами Эйлера «Насекомые на цветочке». На заключение мы использовали видеофутаж «Весна пришла». Занятие прошло интересно для педагогов и детей.