Декабрист – зимняя сказка

Наблюдение за каким-нибудь объектом в детском саду планируют каждый день. Это в основном проходит на прогулке. Но и в группе объектов для наблюдения немало. В каждой группе есть уголок природы, на полках которых расположены цветы. Педагоги учат детей как правильно ухаживать за комнатными растениями. Таким образом, у детей формируется не только наблюдательность, но и формируются трудовые навыки и обогащаются знания. В нашей группе растет чудо, которое называется зигокактус. И дети очень хорошо знают его название. Он у нас стал цвести в ноябре, поторопился, т.к. обычно они цветут в декабре, поэтому их в народе называют декабрист или рождественник.  Еще ребятам стало известно, что у зигокактуса нет листьев. Вместо листьев у них черенки с сегментами, т.е. делениями, которые можно легко отщипнуть и сажать в землю. Дети узнали об этом при наблюдении и знакомились как правильно ухаживать за цветком. Так наши дети познают и трудятся.

 

Светофор сказал нам строго – «Осторожно, здесь дорога!»

В нашей стране ежегодно увеличивается протяженность автомобильных дорог, выпускается большое количество автомобильного и грузового транспорта. Высокие скорости и интенсивность движения требуют от водителей и пешеходов внимания и неукоснительное соблюдение правил дорожного движения. Безопасность во многом зависит от дисциплинированности водителей и пешеходов. Участники дорожного движения должны не только знать, но и соблюдать правила дорожного движения. Самыми уязвимыми участниками движения являются пешеходы. Поэтому в детском саду вопросу безопасности детей на улицах и дорогах уделяется большое внимание. В нашей группе мы провели занятие по ознакомлению детей с знаками дорожного движения. Закрепляли их с ситуационными карточками. Детям очень интересно обыгрывать ситуации с мультяшными героями. Такие занятия приносят свои положительные успехи.

                                       Осень – пора богатого урожая

Осень – это время красочной природы вокруг, время сбора богатого урожая. Это время, когда детей можно знакомить с результатом труда взрослых. Многие дети могут поделиться с радостью, что они тоже трудились вместе с взрослыми на даче, в деревне. В детском саду мы знакомим и закрепляем знания детей о дарах осени. Ребята отображают свои знания в рисунках, в играх, при отгадывании загадок. В нашей группе «Гномики» мы знакомились с понятием натюрморт. И на занятии по лепке ребята слепили очень яркие и красивые вазы с фруктами и овощами «Дары осени». Использовали знакомые приемы лепки и оформили свой натюрморт на осенних кленовых листочках.

 

Здравствуй, библиотека!

Дети очень любят читать книжки и рассматривать иллюстрации. У нас в группе есть своя маленькая библиотека. Там есть полки с книжками, но книжек не так много, как в настоящей библиотеке. Мы решили организовать свой первый коллективный поход в библиотеку им. А.Г. Николаева. Договорились с руководство библиотеки, которые с радостью нас встретили. День, когда мы пришли в библиотеку, был посвящен библиоуроку «Есть такое в свете Чудо». Библиотекарь Татьяна Альбертовна знакомила наших ребятишек кто работает в библиотеке, как называются залы, где стоят книжки, как с ними надо обращаться. Демонстрировали мультфильм о книжках. А затем с нашими ребятами был проведен мастер класс с изготовлением своей книжки. Детям очень понравилось, и мы обязательно еще раз придем в нашу любимую библиотеку семейного чтения.  

 

Мошенник и твой телефон

В современном мире, когда появляются все новые технологии и виды связи, мы встречаем людей, которые не честны и преследуют свои цели. К ним относятся мошенники, т.е. обманщики. Они, обманывая и пользуясь доверием, похищают деньги и даже жилье. Поэтому, чтобы не попасть в их схемы финансового мошенничества, уже с детьми дошкольного возраста нужно проводить профилактические мероприятия. В нашей старшей группе «Гномики» в рамках Дня финансиста, было проведено мероприятие «Мошенник и твой телефон» в форме беседы и инсценировки. В начале мероприятия педагог знакомил со словом мошенник, с их хитростями по отношению к детям: приглашение играть по телефону в квест, в разведчиков, спасателей, … . Инсценировка, связанная звонком мошенника к ребенку поиграть в квест, была направлена на правильные действия ребенка. Дети сами предлагали варианты, которые потом обсуждались вместе с педагогом. Такие мероприятия очень важны.  

 

Осторожно – «Добрый дядя»

Каждый год в начале сентября в образовательных учреждениях проходит Всероссийский открытый урок по основам безопасности жизнедеятельности. Детские дошкольные учреждения тоже не остаются в стороне. В нашей группе «Гномики» 1 сентября мы провели мероприятие «Осторожно – «Добрый дядя!». На этом мероприятии мы, педагоги, знакомили детей, как себя вести при встрече с чужими незнакомыми людьми при входе в подъезд и в лифт, при встрече на улице. Мероприятие прошло в игровой форме с приглашением гостя из сказки «Незнайка из Цветочного города», который принес детям ситуационные карточки. Дети помогали Незнайке справиться с ситуацией вместе сообща. Такие мероприятия очень важны и нужны детям, чтобы предупредить беду.

 

Незнайке о безопасности на воде 

Скоро лето, и тема наша очень актуальна. Поэтому на занятиях по ОБЖ в группе мы с детьми провели мероприятие для Незнайки, которого знакомили с следующими правилами. Летом дети вместе с родителями выезжают на отдых на дачу, в лес, на водоемы. Лето характеризуется нарастанием двигательной активности и увеличением физической возможности ребенка, которые нередко приводят к возникновению опасных ситуаций.

Необходимо выделить некоторые правила поведения, которые ребенок должен выполнять неукоснительно, потому что от этого зависит его безопасность и здоровье. Главное условие безопасности поведения на воде – купаться в сопровождении кого-то из взрослых. Необходимо объяснить ребенку, почему нельзя купаться в незнакомом месте, особенно там, где нет других отдыхающих. Дно водоема моет таить немало опасностей: торчащие коряги, глубокие ямы, битые стекла. Прежде чем заходить в воду, надо обратить внимание на ее цвет и запах, которые должны предостеречь от неприятностей.

       Дети должны усвоить правила:

Игры на воде опасны – нельзя прятаться в воде, играючи топить друг друга; нельзя плавать и нырять в местах, заросших водорослями; прыгать в воду в непредназначенных для этого местах; нельзя заплывать далеко в надувных матрасах и кругах; не следует звать на помощь в шутку; нельзя играть с мячом.

После мероприятия дети задавали Незнайке вопросы по безопасности. Педагог напомнил детям, что эти правила не только для Незнайки, но и для всех ребят, чтобы лето прошло без приключений.