Есть такая профессия – Родину защищать!

С образом Защитника Отечества, мы начинаем еще в русских былинах в лице трех богатырей – Ильи Муромца, Добрыни Никитича и Алеши Поповича. Неисчислимы подвиги русских воинов, не зря на сегодняшний день существуют дни «Воинской Славы». Это в первую очередь дань памяти русских воинов, защищавших нашу землю. В феврале есть очень важный праздник – 23 февраля, День Защитника Отечества. Этот праздник не проходит бесследно и в детских садах. Ему посвящен цикл мероприятий. Ведь знакомив детей с подвигами русского воина, мы воспитываем патриотизм и любовь к родной земле. К этой дате в нашей группе «Гномики» был подготовлен проект «Есть такая профессия – Родину защищать». Также были проведены и занятия по оригами, на которых мы с ребятами готовили самолеты и корабли для наших защитников, на музыкальном занятии разучивали песни для наших пап, которые являются защитниками семьи и Отечества. Такие мероприятия всегда вызывают чувство гордости за нашу Русскую землю и за нашу Армию, которая всегда защитит!

 

Кто любит трудиться, тому есть чем похвалиться!

Воспитание трудолюбия у ребенка – это сложная и многоплановая задача. Ребенок, умеющий справляться домашней работой, в дальнейшем более легко будет справляться с жизненными трудностями. Привычка к труду делает ребенка ответственным, самостоятельным.

Самые частые ошибки родителей: ироническое и пренебрежительное отношение к труду ребенка; стремление родителей все сделать самим; приучение к труду силой; нежелание родителей помогать.

Что делать?

1. Не запрещайте ребенку помогать вам. Выразите радость и дайте понять ребенку, что без его помощи вам не обойтись. Можно попросить помочь собрать игрушки, протереть пыль, полить цветы. Обязательно похвалите ребенка за помощь, за его старание, даже если получилось что-то не так.

2. Превратите домашнюю работу в игру. Если вы не хотите отбить желание помогать вам – не заставляйте его. А просто превратите работу в игру. Можно, например, устроить соревнование, кто быстрее соберет игрушки; кто аккуратнее польет цветы, … . Вы можете сами придумать игры.

3. Доверьте ребенку выполнять определенные трудовые действия. Пусть у каждого в семье будут распределены обязанности. Дайте малышу почувствовать себя полноценным помощником. Когда ребенок увидит, что у каждого в семье есть свои обязанности, он осознает свою важность и никогда не откажется от помощи.

4. Объясняйте ребенку, что вы от него хотите. Нужно четко сформулировать, какую помощь вы хотите получить от ребенка. Очень важно, не повышать голос, не говорить приказным тоном. Хорошо, если вы попросите ребенка что-то сделать вместе, можно дать ребенку возможность выбрать трудовые действия самому – «ты будешь убирать игрушки или поливать цветы?»

5. Самое главное – не забываем хвалить ребенка. Многие родители совершают ошибку, обещая за выполненную работу материальное вознаграждение – «уберешь игрушки, куплю мороженое», «польешь цветочки, пойдем на аттракцион». Ребенок быстро привыкнет к такой схеме и будет помогать вам только за вознаграждение. А надо, чтобы ребенок понял, что, помогая вам, он приносит пользу и радость близким.

6. Не забывайте, что родители всегда являются примером для детей. Если вы показываете ребенку, как домашняя работа раздражает вас, и вам надоело стирать, мыть полы, можно усомниться, что ребенок захочет помогать вам, увидев ваше отношение к домашней работе. Ребенок должен увидеть, как с любовью к членам семьи вы выполняете работу по дому.

И еще. Не забывайте рассказывать ребенку о своей профессии, о том, какую пользу вы приносите людям и о своих трудовых действиях!  

Тут и пословица уместна – ЛЮБОВЬ И ТРУД, СЧАСТЬЕ ДАЮТ!