Поздравляем наших воспитанниц с призовыми местами в городском творческом конкурсе

«Мастерская Деда Мороза!»

Малову Марию и Софью Малинину!

 

Лепим, лепим мы снежок

Зима весела пора для детей. Ведь зимой к детям «приходит» сама сказка. После всех праздничных мероприятий: встреча Нового года, приход Деда Мороза с подарками и со Снегурочкой, хороводы вокруг елки, праздничные развлечения, начинаются зимние забавы. Зимние забавы оздоровляют детей, сплачивают, развивают творчество.  Для этого на участках детского сада строят зимние постройки, в котором помогают родители. Дети вместе с педагогами устраивают игры с снежками, катаются на саночках и лыжах, играют в перебежки. Мы на участке построили домик для игры в сюжетную игру, колодец для снежных комочков, пирамиду – лабиринт. К детям приходят и их любимые зимние герои, например, Снеговик. Он играл с детьми в эстафеты и в снежки. Весело зимой.

 

Поздравляем наших воспитанников с призовыми местами в городских конкурсах от ЦТДиЮ

1. Белову Варвару - 3 место в конкурсе фотографий

 «О тебе любимый Новочебоксарск!»

2. Енцову Аделину - 2 место в конкурсе поздравительных открыток

 «С любовью к Маме!»

 

Новогодние игрушки 

Новый год – самый любимый праздник у детей и взрослых. В этот день все находятся в ожидании чуда и волшебства. Готовятся к этому празднику заранее. На улицах городов появляются украшенные елки, ледяные постройки, световые инсталляции. В образовательных учреждениях для детей проводят утренники, новогодние балы, маскарады. Не обходится этот праздник и без его символов – Деда Мороза, Снегурочки, ну, и главной гостьи – Елочки, которую наряжают. Ребята в нашей группе «Гномики» в кружке по оригами «Царство бумажных игрушек» и в кружке «Мастерилки» готовили елочные игрушки – фонарики и подсвечники. Работы получились очень красивые, потому что дети вложили свое усердие и настроение к празднику.

 

Увлекательная настольная игра - «Дженга» («Башня»)

«Дженга» или «Башня» - это увлекательная настольная игра. Принцип этой игры: из ровных деревянных брусков строится башня (каждый новый «этаж» делается с чередованием направления укладки), а затем участники игры начинают вытаскивать по одному бруску и укладывать на верх башни. Игра развивает мелкую моторику и командный дух, учит пространственному и архитектурному мышлению. Мы в группе приобрели эту игру в двух комплектах и ребята очень довольны. Они сами определили, что один комплект для девочек, другой – для мальчиков. Дети сами придумывают варианты игры, но классический вариант их притягивает больше, особенно тех детей, которые очень активны. По наблюдениям можем сказать, что дети учатся контролировать себя, развивать концентрацию и устойчивость внимания.

 

Творчество и природа всегда рядом

Творчество детей с природным материалом всегда способствует развитию творческих способностей, наблюдательности, воображения и художественного мышления. Изготовление поделок из природного материала требует от ребенка ловких действий. В процессе систематического труда детская рука приобретает уверенность и точность, а пальцы становятся более гибкими. В нашей группе действует кружок «Мастерилки». В кружке педагог вместе с детьми изготавливают разные поделки из природного и бросового материала. Недавно мы из шишек, палочек от мороженного, пластилина (для соединения деталей) и семян клена мастерили дерево.   

Если у ребенка развивать творческие способности и воображение, он может создать из природного материала маленькую икебана и на прогулке. Обратите внимание, какие красивые икебана! Они созданы с учетом сочетания цветов и эстетики. Но, главное, с душой, любовью и творчеством.   

 

Декабрист – зимняя сказка

Наблюдение за каким-нибудь объектом в детском саду планируют каждый день. Это в основном проходит на прогулке. Но и в группе объектов для наблюдения немало. В каждой группе есть уголок природы, на полках которых расположены цветы. Педагоги учат детей как правильно ухаживать за комнатными растениями. Таким образом, у детей формируется не только наблюдательность, но и формируются трудовые навыки и обогащаются знания. В нашей группе растет чудо, которое называется зигокактус. И дети очень хорошо знают его название. Он у нас стал цвести в ноябре, поторопился, т.к. обычно они цветут в декабре, поэтому их в народе называют декабрист или рождественник.  Еще ребятам стало известно, что у зигокактуса нет листьев. Вместо листьев у них черенки с сегментами, т.е. делениями, которые можно легко отщипнуть и сажать в землю. Дети узнали об этом при наблюдении и знакомились как правильно ухаживать за цветком. Так наши дети познают и трудятся.