Мамам наше поздравление

Март - это месяц самый долгожданный, когда мы поздравляем наших мам с Международными женским днем, с 8 Марта. С детьми мы готовим не только подарки своими руками, но еще и разучиваем стихи и песни, разучиваем танцы, и даже играем в оркестре. Этот праздник дарит всем улыбку, нежность, радость и внимание. Мы с ребятами приготовили большое сердечко. Каждый ребенок, держа это сердечко в руках, говорил слова своей мамочке или читал стихотворение. Мы снимали видео и отправляли мамам!

Развиваем мелкую моторику – развиваем речь

Значение мелкой моторики очень велико. Она напрямую связана с полноценным развитием речи, так как центры мозга, отвечающие за движение и речь, находятся рядом. Именно поэтому специалисты при нарушении речи рекомендуют заниматься над развитием мелкой моторики рук. Упражнения по развитию мелкой моторики тренируют память, воображение, мышление, координацию.

Кода начинать заниматься? Практически с рождения. Уже у новорожденных малюток мамы трогают пальчики, ладошки, а массаж этих зон и есть активная тренировка мелкой моторики. Мелкая моторика развивается игрой. Сначала малыш хлопает в ладоши, учится сжимать и разжимать пальчики рук, осваивает «Сороку – белобоку», «Козу рогатую». Тренируют руку сбор пирамидок, перекладывание кубиков. Мы предлагаем вам игры, достоинством которых является то, что для них не надо приобретать специальные игры, а использовать поручные материалы.

1. Возьмите яркий поднос, насыпьте крупу. Вместе с ребенком проведите хаотичные движения пальчиками, а затем «рисуйте» что-то определенное

2. Выкладывайте рисунок из подобранных разноцветных пуговиц. Сначала выполняйте сами, а потом предлагайте ребенку

3. Дайте ребенку чистую щетку для волос, чтобы он катал ее между ладонями

4. Насыпайте в посуду фасоль или горох, чтобы ребенок мог «месить» тесто

5. Две пробки от пластиковых бутылок кладем на стол резьбой вверх. Это «лыжи». Указательный и средний пальцы «встают» на «лыжи» и передвигаются вперед.

Удачи вам!

 

 

Поздравляем Никонорову Екатерину с дипломом 3 степени за конкурс «Новогоднее чудо» в номинации «Символ года»

 

Поздравляем Варю Белову с дипломом 1степени за конкурс «Новогоднее чудо» в номинации Сохраним ель

 Патриотическое воспитание дошкольника

Воспитание патриотических чувств начинается с малого – любви к семье, к матери. Именно в семье закладывается основа патриотического воспитания. Но, чтобы это воспитание стало началом любви к Родине, важно, чтобы дети как можно раньше увидели гражданское лицо своих родителей, осознали их как тружеников, вносящим свой вклад в развитие страны, где они живут. Педагог знакомит родителей с теми мероприятиями по воспитанию у ребенка патриотических чувств, которые проводят в детском саду. Вот, например, в группе Гномики прошло занятие по лепке баранок. Перед занятием в группу была внесена русская матрешка, самовар. Дети весте с педагогом рассматривали их. Педагог знакомил детей с сувенирами нашей Родины. Подробную историю о возникновении этих сувениров дети узнают в более старших группах. Ну, а сейчас они узнали, что к чаю с самоваром всегда готовят баранки. Дети с удовольствием лепили баранки для матрешек, чтобы они все вместе могли пить чай с баранками. 

 

Зимняя прогулка в детском саду

Каждое время года прекрасно своими красками, природой. Зима самое любимое время года для детей. Ведь зимой можно поиграть в снежки, кататься с горки, ходить по лабиринтам. В холодную погоду воздух становиться наиболее чистым и насыщенным кислородом. Свежий воздух очистит легкие от всего, что вдыхает ребенок в помещении. На прогулке с детьми мы играем в разные игры. Например, «Кладоискатели». Педагог незаметно от детей прячет игрушки, а ребята лопатами, савочком, руками находят эти предметы. Можно придумать и другие игры, чтобы ребенок не только катался, сидя на санках, а выполнял и другие действия. Гуляя на свежем воздухе ребенок будет луче расти и физически развиваться.

 

Юные Золушки

Младший возраст, это тот возраст, когда не все еще звуки у детей в норме. Поэтому мы для детей организовываем разные игры для развития артикуляционной моторики и мелкой моторики рук. Игры часто используем в организованной образовательной деятельности. Игры, которые понравились детям, мы организовываем в совместной деятельности. Одна из таких игр – это Золушка. Дети перебирают фасоль разной формы и цвета в посуду определенного цвета. Эти самым у детей развивается мелкая моторика, а развитие мелкой моторики и артикуляционной моторики тесно связаны.